今天（10月29日），苏州大学昆山花桥实验中学迎来首期“东吴博士讲堂”，两场专题讲座同步开讲，为同学们带来精彩的思想盛宴。该讲堂是花桥实验中学打造的学生素养提升平台，邀请苏州大学的博士和教授，围绕文学和艺术鉴赏、青少年心理健康、人工智能、科技与生活等方面，每年给学生开设四次共八场讲座，选择适合初中生的内容，开拓其视野，增长其见识，激发他们探究世界的热情。

付亦宁带来《学习与人工智能》科普讲座。实习生 徐玥/摄

活动中，苏州大学教育学院教授付亦宁作《学习与人工智能》科普讲座，以贴近学生生活的真实案例为切入点，由浅入深带领同学们系统探寻人脑学习与人工智能学习的底层逻辑差异，细致解读智能技术背后的学习机制与运行模式，引导同学们跳出传统学习思维，主动思辨、探索人工智能时代全新的学习方法与成长路径。讲座全程干货十足，付亦宁精心设计多轮随堂思考挑战与沉浸式互动小游戏，通过情景提问和趣味辨析等多样形式调动全场积极性。两位老师以通俗生动的讲解，打通高校学术资源与初中课堂，助力同学们浸润人文底蕴、触摸科技前沿。

谢竹艳与学生互动。苏报融媒记者 顾赵忻/摄

苏州大学教育学院副教授谢竹艳带来《走出课文，走近他的一生》主题课堂，带领学生追寻苏轼从35岁西湖到61岁海南的人生足迹。课堂以苏轼经典诗句导入，围绕“欲把西湖比西子”“不识庐山真面目”“最是橙黄橘绿时”等名句设问：这些广为流传的诗作诞生于苏轼哪个人生阶段？背后又有着怎样的人生境遇，以此引导学生深挖诗词创作背景。课堂设置诗词排序小游戏，学生借助课本所学，依据创作年份、诗句风格、任职官职等线索完成排序。游戏打破机械背诵，搭建起诗作与人生经历的桥梁，感受诗人心境的流转。依托游戏成果，课堂顺势引出苏轼颠沛流离的一生，让学生读懂坎坷际遇如何孕育出动人的千古名篇。

记者了解到，今年6月苏州大学与昆山花桥经济开发区签约联合办学，并于教师节当天正式揭牌“苏州大学昆山花桥实验中学教育集团”。苏州大学昆山花桥实验中学（花桥中学）作为集团的核心校，积极引入苏大丰富的教育资源，开展“世界冠军进校园”活动，邀请体操冠军为学生做国旗下讲话；组织学生到苏大研学，感受东吴文脉，进行多元学科探索；集团陈国安总校长还给学生开设了《咏雪》的研讨课。同时，花桥实验中学还与苏大教育学院合作共建“苏州大学教育部'国培计划'骨干教师研修项目基地”和“苏州大学教育学院教育教学实践基地”。学校相关负责人表示，接下来花桥实验中学还将与苏大相关学院和单位共同建设“苏州大学海外教育学院国际学生文化交流活动基地”和“花桥实验中学东吴少年科创院”等。（苏报融媒记者 顾赵忻 实习生 徐玥/文）